高三年级  王品双

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天，在距离髙考还有50来天的时刻，站在飘扬的五星红旗下，有机会在此发言，深感荣幸，借此机会我想和大家谈谈化学，谈谈高考，也谈谈人生。首先我非常认同前面四大学科的四位大咖的观点，因而感觉到讲不出什么新的观点，恰逢近期我们化学正在讲有机合成，于是我就想用大咖的的观点和我肤浅见解做原料合成我今天的讲话。今天我演讲的题目是以化学之名，赴青春之约。如何才能学好化学，助力高考，实现我们的人生梦想呢？下面我将以七个关键词来表达我的观点。

一、因为爱，所以爱———传承化学的火种

因为爱，所以爱，来自谢霆锋的同名歌曲，这让我想到了我们优秀的18班课前口号，我爱化学疯疯疯，咬定青山不放松，我爱化学冲冲冲，勤学苦练必成功，因为热爱才能全心投入，潜心研究，因为热爱才能不惧困难，一往无前。化学是什么？是门捷列夫在梦境中追寻的元素周期律，是居里夫人在沥青中淬炼的镭光，更是我们的老师在黑板前写下的每一个方程式。他们用粉笔勾勒反应历程，用实验演绎科学真理。当你迷茫时，“守恒思想”不仅是解题工具，更是人生的隐喻———得失之间，总量永恒；当你焦虑时，“平衡移动”不仅是考点，更是成长的启示———外界压力下，调整姿态方能突破瓶颈。

而你要做的就跟随老师的脚步，去传承化学的火种，感受化学的魅力，从此爱上化学而无法自拔。

二、信自己，燃基因———唤醒化学的荣耀

一中学子，都是中考前15%的佼佼者，我们血脉中流淌着理性与坚韧。

你是否记得？当初次看到镁条燃烧的耀眼白光时，那份震撼与好奇；当亲手绘制出第一张元素周期表时，那种掌控规律的成就感。

请铭记：中考的辉煌已证明我们的潜力，而今化学试卷上的每一道题，都是唤醒这份基因的密码。你有完全有理由相信髙考中你不会做的题别人也不会做，你的思维，本就该像催化剂一样高效；你的意志，本就该像金刚石般坚定！

三、重基础，筑根基———回归化学的本真

同学们，高楼万丈起于垒土，化学的殿堂永远以基础为梁柱。没有基础知识，不谈关键能力，更别说核心素养。

那些看似简单的电子式、那些耳熟能详的方程式、那些试管中的颜色变化————它们不是枯燥的知识点，而是构成物质世界的源代码。

请行动：从今天起，让教材成为你的“元素法典”，让每一道基础题化作淬炼思维的火焰。没有扎实的根基，何来盖茨比眼中那抹神秘的绿光？没有微观的洞察，何谈改变世界的宏愿？

四、凝课堂，铸利刃————打磨化学的锋芒

课堂45分钟，是智慧与青春的共振。  是你披星戴月赶赴教室的意义，每当有人问我如何才提高成绩，想来想去，我认为最重要的就专注课堂，没有之一。

当老师讲解电化学时，你是否听到电流在知识网络中的奔涌？当分析工业流程时，你是否看见科技强国梦在反应器中升腾？

请专注：用红笔标注老师的逻辑链条，用蓝笔记下自己的顿悟瞬间。这方寸课桌，就是我们征战高考的沙场；这声声讲解，便是我们刺破难题的剑鸣！

五、破题海，觅真章———升华化学的智慧

题海无涯，化学有岸。

与其在模拟卷中盲目沉浮，不如以真题为舟，以错题为桨。当你用“结构决定性质”破解有机推断，用“控制变量法”攻克实验设计时，你会突然发现：

请顿悟：高考考的从来不是题目本身，而是你是否能用化学的眼睛看世界——看透现象的本质，拆解复杂的系统，在变化中寻找永恒。

六、懂取舍，显格局———彰显化学的胸襟

同学们，化学家从不追求完美反应，他们深谙重结晶中“产率与纯度需要平衡”。高考亦是如此。

与其在晶胞计算中耗尽时间，不如确保实验描述题字字精准；与其在有机合成中纠结路线，不如让化工流程题稳操胜券。  要知道，舍得舍得，舍在前得在后，就是要我们明白有舍才有得，

请清醒：在考试中要放弃你该放弃的，放弃不是懦弱，而是战略家的智慧；取舍不是妥协，而是掌控者的从容。

七、轻行装，向未来———拥抱化学的远方

请相信：

没有谁因一次配平成功赢得所有，就像没有谁因一次实验失败失去未来；  作为家长我也经常给别人说孩子若出类拔萃，就献给祖国，若普普通通，就承欢膝下。

你的价值不取决于试卷上的分数，而在于你是否像缓冲溶液般稳定，像自发反应般永不言弃；

当考场的铃声响起时，你带不走的是答卷，但能带走的是三年淬炼的化学家品格———严谨、创新、执着、通透！

同学们：

让我们以氢的轻盈面对压力，以碳的坚韧构筑梦想，以铁的赤诚报效祖国！

当五星红旗见证我们步入考场的那一刻，请记住：你不是在解答试卷，而是在书写新时代中属于你的青春宣言！

谢谢大家！