编者按：当2026年的晨光温柔地叩响窗扉，你是否也站在了崭新的起点，心中涌动着千言万语？

在刚刚过去的这个岁末，我们发起了“星火岁语”征集，很快便收到了许多来自同学们的真诚回应。他们以笔为舟，在时间的河流里回溯、沉思，也向着广阔的明天眺望、启航。他们用不同的笔触，写下了相似的心事——关于如何安放青春的迷茫，如何珍藏日常的诗意，如何在岁末年初的节点上，既不忘来路的灯火，又有勇气推开下一扇门。

这些，是他们为自己写下的“青春新篇”序章，又何尝不是属于我们每一个人的思考？新的一年，并非一张全然空白的纸张，而是一部待续的篇章。前路已铺开，你，准备好书写了吗？

   新年的门槛

高一（1）班  孙宇峂

站在旧年的影子里，新年的光已经照到了脸上。

年年都有这一刻，但每年的感受都是新的。摸着旧课本的卷边，看着倒计时牌子上的数字越来越瘦，忽然觉得时间像条河——我们站在河里，水从脚边流过，凉的，抓不住。

这一年，我们都长了，不只是个子，还有心里那块地方。记得刚进高中时的慌张吗？现在能沉着地穿梭在课桌之间了；第一次不及格时的眼泪，现在成了草稿纸上的算式；体测时摔倒又爬起来的瞬间，晚自习后空荡荡的教室里还亮着的一盏灯，这些都是我们的年轮。
    新年来了，不是要我们跟过去一刀两断。那些熬夜、争吵、和解、突破，都长进骨血里了。只是时间走到了一个新的站台，该换乘了。
    往前看，路还模糊着。像冬天的早晨，呵口气都是白的。但模糊也有模糊的好——有想象的空间。你想成为什么样的人？把这个问题装进行囊，比什么都重要。
    其实没有谁天生就知道怎么走，但年轻的好处是，试错了还来得及重来。新课表上总有没学过的内容，那就学；跑道上总有新的纪录，那就冲。成长就是不断地推开一扇扇门，推开了，路就在脚下。

当然，路上会有冬天的风。成绩单不会总如人意，朋友间会有误解，目标有时看起来远得像星星，但这些时刻才见真章。就像跑一千米，最难受的那圈跑过去了，呼吸就顺了。
    每个新年都是这样——给我们一个喘息的空隙，回头看看，低头想想，然后抬头继续走。日子的本质没有变，还是二十四小时；变的，是我们面对时间的心态。
    我们这一代人，站在两个百年的交汇点上，既要读懂五千年的厚重，又要眺望几十年后的远方。这份担当，不在远处，就在今天的课堂里，在笔尖的沙沙声里，在每一次升旗时仰望国旗的眼神里。
    同学们，钟声就要响了。旧年最后的铃声和新年最初的铃声，其实是同一个声音。时间没有断开过，是我们需要这样一个节点，给自己一个重新出发的理由。
    把旧的作业本收好，把新的笔记本摊开。第一页总是最干净的，最适合写下最重要的那句话。这句话是什么，得问自己的心。
    愿我们都能成为自己故事里那个勇敢的主角。不为别人的目光，只为对得起每个早起的清晨，每个晚归的星夜。成长这门课，我们都是学生，也都是老师。
    新年来了，深吸一口气，推开门——门外是新的风，新的阳光，新的我们。
    

在不确定的溪流里，拾捡确定的卵石

高一（1）班  汪冉

亲爱的朋友，当这篇文字抵达你时，2025年的最后一阵风，或许正掠过你的窗棂。我们又一次站在了名为“新年”的河岸，看时间洪流裹挟着碎银般的昨日，不舍昼夜。过去的一年，世界依旧在高速运转的轨道上轰鸣，信息如瀑布冲刷，变化似六月骤雨。我们被一种庞大的“不确定”托举着，也围困着，仿佛置身于一片雾气弥漫的旷野，远方的灯塔明灭不定。

于是，越来越多人开始练习一种新的“凝视”——不是眺望难以企及的山巅，而是俯身察看近处的土壤。我们终于发现，在这个宏大的，有时令人失语的时代剧本里，真正支撑我们日复一日写下台词的，往往不是波澜壮阔的转折，而是那些微小、具体、触手可及的“小确性”。

它或许是厨房里传来的一声“开饭了”。在算法推荐给我们无数山珍海味视频的今天，一碗冒着热气，咸淡刚好的家常面，构成了抵御虚拟繁华最踏实的结界。味蕾从不欺骗，它记得是母亲手抖多放的一勺醋，是父亲尝试新菜谱时紧张的眼神。这些滋味，是任何外卖软件五星店铺都无法复制的，关于“存在”的密码。

它或许是深夜书桌前，一个终于被解出的数学题。当AI能够一秒生成论文，当知识变得唾手可得，那种通过笨拙思索、演算，经历挫败与卡壳，最终让逻辑豁然贯通的快乐，变得如此珍贵。那个时刻的光芒，只属于你思维的夜空，那是人类智慧最原始的烟花。

它或许是阳台上，一株植物抽出的新芽。你照料它，并非为了某种收获的承诺，而是在每日浇水的简单仪式中，见证一种不焦虑的，兀自生长的生命节奏。它不关心繁杂琐事，不理会热点更迭，只是安静地进行光合作用，向你展示一种沉默而坚定的生存哲学力量。

过去一年，我们或许曾拼命追逐远方的海市蜃楼，为庞大的叙事心潮澎湃或忧心忡忡。这并没有错。但我们也渐渐学会了，在不确定性的广阔海洋里，为自己打捞这些确定的卵石。它们温润，坚实，看似微不足道，却能给予掌心最真实的温度和重量。

世界依然会呼啸向前，带着它固有的复杂与喧嚣。但2026年，愿我们都练就一种“双重视角”:一只眼清醒地观察世界的潮汐；另一只眼睛，则温暖地聚焦于自身方圆十米内的宇宙。

前路依然未知，但只要我们还能为一片晚霞驻足，还能被一句诗歌打动，还能在疲惫时想起某个温暖的笑脸，我们便仍在创造属于自己的，湿润而蓬勃的春天。

2026，愿你我都能成为自己生活忠实的“拾石者”，在奔腾的溪流边，弯下腰，拾起属于自己的那份坚实而闪亮的当下。

时间的河流:立于渡口，行于潮头

高一（1）班  王梓轩

当薄脆的旧日历翻尽最后一页，时间的河流又一次涌至崭新的渡口。我们站在这里，高一的岁月如手中沙漏，一半沉淀着过往的拼搏与彷徨，一半勾勒着未来的可能与希冀。这不是简单的辞旧迎新，而是在生命奔流中一次不可缺的驻足与整装。我们面对的，与其说是一个年份的交替，不如说是一场关于成长姿态的抉择:是随波逐流，还是勇立潮头、奋楫争先？

回望身后，记忆的河床上砾石分明。那些与晨光赛跑的早读，那些被台灯拉长至深夜的思索，是夯实河岸的泥土；偶尔的迷茫与挫败，如同漩涡，虽带来短暂的眩晕，却也加深了河床，让我们更明晰水的力量与方向。我们曾为一道难解的数学题蹙眉，也曾为一句诗的意境神驰；我们在实验室里见证过奇迹的诞生，也在运动场上挥洒过不服输的汗水。这每一滴过往的水珠，都折射着我们独一无二的光彩，共同汇成此刻脚下深沉有力的水流。它们告诉我们，来路并非虚度，每一步都算数。

然而，河流的魅力从不在于它曾流过何处，而在于它始终朝向大海。站在渡口的我们，目光应是投向那充满未知的前方。前方有“抉择”的深浅——文科的浩瀚书海或理科的精密逻辑，已变成了每日必须泅渡的深水区，是我们必须回答的航海日志；前方有“压力”的险滩——日益迫近的升学涛声，对自我能力更严苛的审视；前方更有“可能”的浩瀚——新知如未探索的支流，友谊如沿途汇入的清泉，那个更成熟、更坚韧的自我，正等待在下一个弯道后与我们相遇。未来并非一个被动抵达的终点，而是我们用每一个当下的选择与行动主动塑造的流域。

既然如此，立于这承前启后的渡口，我们当以何种姿态迎接奔涌而来的时间潮水？以“清醒的头脑”为锚，在信息的洪流与周遭的喧嚣中，懂得沉静，明晰心之所向，守护独立思考的孤岛；以“坚实的行动”为桨，将宏大的新年愿景分解为每日可行的计划，用专注的课堂、认真的作业、大胆的问题作为穿越风浪日进一步的见证；以“不灭的热望”为帆，保持对新知的好奇，对世界的深切关怀，对真善美的不懈追寻。这热望，是我们青春航船永不枯竭的动力，让我们即使逆水行舟，也能心向璀璨的星辰大海。

时间是一条永不回头的河流，而我们，是这河流的旅人，更是它的创造者的一部分。高一的我们，正值生命力最蓬勃，可塑性最强的河段，让我们将过往收纳为底气，将未来确认为航向，以奋斗为楫，以梦想为帆，在时间的激流中，不仅做勇敢的弄潮儿，更致力成为一段美好风景的缔造者。

新年钟声即将敲响，那是潮头新的呼唤。你，准备好启航了吗？