高一年级英语“家乡的非遗手抄报”寒假特色实践活动纪实

日期: 2026-03-25 22:35:14
来源: 高一年级

妙笔绘非遗,英文传瑰宝

为以英语为载体挖掘家乡文化底蕴,用创意笔触传递非遗传承力量,高一年级特开展“家乡的非遗手抄报”寒假特色实践活动。活动紧扣家乡非遗文化核心主题,鼓励同学们以中英双语设计为表、文化内涵为里,将郧阳凤凰灯舞、武当道教文化、十堰绿松石等本土非遗元素融入手抄报创作,在图文绘制与英文阐释中,架起传统文化与国际表达的桥梁,让家乡非遗文化走出校园、走向更广阔的视野。

活动启动后,同学们满怀热忱投身创作,通过查阅资料、AI辅助设计、英文文案打磨等多重环节,深入挖掘家乡非遗故事。大家结合自身对本土文化的理解,选定非遗主题、构思版面布局、搜集特色素材,在一笔一画的绘制与一字一句的翻译中,感受家乡非遗的独特魅力,践行文化传承的使命担当。

此次活动涌现出众多匠心独运、内涵丰富的优秀作品,其中一等奖作品凭借精湛的设计、深厚的文化解读脱颖而出,已通过展板形式集中展出,向全校师生展现家乡非遗的璀璨光芒

高一(23班)王雅莉与高一(3班)张嘉沐以郧阳凤凰灯舞为主题,手抄报版面灵动鲜活。画面中凤凰造型色彩斑斓、栩栩如生,搭配英文详细阐释了郧阳凤凰灯舞的历史起源、表演形式与文化寓意。英文文案流畅精准,生动讲述了这一非遗项目如何在民间传承中焕发活力,展现出浓厚的乡土情怀与艺术表现力。

高一(3班)李雨珂与高一(19班)陶诗颖分别聚焦武当道教文化与武当道乐,作品兼具文化深度与艺术美感。李雨珂的手抄报以武当山水与道教符号为设计核心,用英文条理清晰地介绍了武当道教文化的核心内涵、建筑特色与哲学思想;陶诗颖则通过音符、乐器图案与道乐场景插画的结合,用英文通俗解读武当道乐的艺术特征与传承价值,让观众在视觉与文字的双重熏陶中,领略武当文化的博大精深。

高一(6班)柯瑾萱围绕十堰绿松石展开创作,手抄报质感满满、创意十足。她以绿松石的色彩与纹理为设计灵感,搭配精美饰品插画与英文科普内容,系统介绍了十堰绿松石的矿产资源、工艺特色与文化价值,英文表达精准流畅,将本土特色非遗资源的独特性展现得淋漓尽致。

  此外,诸多二等奖作品同样各具特色,同学们用创意与匠心赋予手抄报新的生命力,或细腻刻画非遗细节,或深情讲述传承故事,为家乡非遗文化传播贡献青春力量。

此次“家乡的非遗手抄报”实践活动,不仅为同学们提供了展示英语能力与创意才华的平台,更让大家在创作中深化了对家乡非遗文化的认知与热爱。未来,高一年级将持续开展此类文化实践活动,鼓励同学们做传统文化的传承者、传播者,用青春笔触书写家乡文化新篇章,让更多人领略家乡非遗的独特韵味。