岁序常易,朝暮轮转
2024年已翻过厚重的篇章
这一年 十堰一中
锚定育人为本不动摇
坚持守正创新求突破
全体一中人踔厉奋发、倍道而进
讲述了“一中故事”
点亮了“一中精神”
留下了“一中印记”
今天让我们一起回眸十堰一中2024
致敬韶华
共谱新篇
一、党建领航启新程 高举旗帜促发展
持续加强思想政治建设,铸就理想信念之魂。学校党委严格落实党委理论学习中心组学习制度,深入学习党的二十大和二十届二中、三中全会精神,认真贯彻习近平总书记关于教育和考察湖北的重要讲话精神,全年开展理论中心组学习12次,开展党员集体学习3次,开展支部主题党日12次,学校党委班子讲党课6次,支部书记讲党课4次,锤炼党性,铸就理想信念之魂;打扫思想之尘,补足精神之“钙”。
持续加强党风廉政建设,筑牢清正廉洁红线。围绕《十堰一中2024年清廉学校建设方案》,制定班子成员一岗双责“责任清单”,明确班子成员廉政风险防控主体责任。学校党委针对系统排查45处廉政风险点,扎紧制度笼子,完善廉政体系。严格落实“三重一大”制度,完善《十堰一中食品安全和膳食经费管理》《十堰一中教辅资料征订制度》,与食堂等经营实体签订《廉洁服务承诺书》,不断完善制度建设,完善党风廉政建设体系,筑牢清正廉洁防线。
持续加强能力作风建设,激发干事创业之志。深化“党业融合”机制。党委班子深入一线,了解实情,深入课堂,推门听课,全年累计听评课达240人次。深度调研,真抓实干。学校领导班子成员在调查研究的基础上,不回避问题,不回避矛盾,听取民意,真抓实干,及时解决学校发展的难点、堵点。精准施策,勇于担当。对于学校存在的问题,敢于担当,勇于担责,精准施策,为各部门、各年级工作提供支持,激发师生攻坚克难,干事创业之志。
二、立德树人守初心 培根铸魂担使命
在湖北省第九届“全国中学生学宪法讲宪法”比赛中,我校任泓霏同学荣获第一名,并作为高中组唯一选手,代表湖北省参加全国决赛,获得全国三等奖。十堰一中学生研学团撰写的研学报告荣获湖北省文化旅游厅颁发“优秀研学旅游笔记”。十堰一中牢牢把握立德树人根本任务,以全面、全员、全程的大德育观为引领,育人为本,德育为先,给予学生终身受益的教育。2024年学校先后组织开展了百日誓师大会暨成人礼仪式、“青春志愿行 奋进新时代”学雷锋活动、一中学子十堰马拉松赛、“践行绿色发展理念,当好忠诚守井人”研学实践教育活动、“红色铸魂,先锋引领——体验劳动幸福,感悟乡村振兴,争做有为青年”研学实践活动、“减压赋能旅,生态文化行”远足活动、“青春奋斗正当时,挺膺担当向未来”演讲比赛、高考出征仪式、“奋楫扬帆,逐梦前行”启航仪式、高三趣味运动会、感恩班团会竞赛等30余项精品活动,以及领导班子讲思政课、“七十五载辉煌路,携手共进新时代”红歌快闪活动、国家安全教育进校园宣传教育活动等10余项爱国主义教育活动,让习近平新时代中国特色社会主义思想在学生心中扎了根。此外,一中还开设了30余个学生社团,先后邀请了中科院院士林惠民,武汉理工大学自动化学院机器人工程系主任傅剑,中国地质大学(北京)土地科学技术学院副院长、教育部月球与行星探测国际合作研究分中心主任康志忠教授等十余位各界学者、教授来校作报告,让文化气息盈满校园。
三、五育融合育英才 全面发展赢未来
从“五育并举”到“五育融合”是学校育人方式从全面性、完整性向融通性、系统性的转变,学校党委在实现“五育并举”的基础上,深入推进“五育融合”,通过顶层设计,将人格教育和社会主义核心价值观教育作为“五育融合”的桥梁和纽带,提升“五育融合”育人实效。2024年,我校物理、化学竞赛34人次获得省级以上荣誉,第九届宪法宣讲荣获全国三等奖,校足球队荣获全市足球赛亚军,一本突破千人大关,2名学子考入空军航空大学,40余名学子被艺体重点院校录取。
德育为先,塑造优良品格。2024年,学校共开展思政课研讨20余次,开展“歌唱祖国”“学风清新”“家风传承”“心灵氧吧”等系列活动共计40余次,参与人员5000余人次。
体育强身,拥抱阳光健康。学校坚持开足开齐体育课,坚持阳光体育大课间、通过开展“秋季运动会”“校长杯—足球联赛”“班级篮球联赛”“趣味运动会”等方式,鼓励学生强身健体,培养学生阳光健康的心态。
劳动教育,培养实践精神。通过开展“学雷锋—志愿者服务”“走进龙韵村—体验农耕文化”“每周大扫除”等劳动实践活动,培养学生的劳动精神,有效推动了学校“五育融合”育人策略的实施。
美育浸润,展现青春风采。学校还通过组建艺术社团,开展“师生书画展”“社团艺术展演”“元旦文艺晚会”“话剧节”等活动,展现学子青春风采,充分发挥美育在五育融合中的重要作用。
特色课程,拓展学生视野。“课程”是学校向高峰攀登的重要抓手。学校不断创新课程设置,拓展学生视野。诸如同学深入茅箭区武当路街道路北社区,参观了解我市共同缔造社区示范区项目,对社区内河道整治、市场改造、社区适老化改造、暑期志愿者爱心托管等社区综合治理项目进行了详细的调查走访,撰写了调查报告。在社会大课堂中,一中学子深化了对中国特色社会主义社会治理体系的认识和理解,增强了社会认同感、责任感,激发了爱党、爱国、爱人民的热情。鲤鱼解剖、水火箭制作、泡菜制作等特色学科课程,培养了学生科学素养。
四、同心同德结硕果 卓然成绩谱华章
枝繁叶茂桃李硕,金榜题名捷报传。十堰一中在2024年高考中,凭借师生们的齐心协力、稳健发挥,交出了一份金光闪闪的答卷。党委书记、校长马向东代表学校在十堰市教育教学质量工作会上做经验交流。
尖优生方阵崭露头角。2024年高考我校物理类考生李玉成682分,全市第四名,660分以上6人,640分以上30人。历史类有6人进入全市前10名,其中田文韬656分全市第二,孙佳沅654分全市第三,陈亦派653分全市第五,蔡宇轩650分全市第六,黄小榆和杨妍均为646分,并列全市第十,640分以上9人,620分以上25人。
特殊类上线再创新高。2024年高考,十堰一中特殊类(一本)裸分上线1068人(不含体育艺术等),超额完成了三年前提出的“一本过千”的目标。985实际录取107人,过线184人;211实际录取335人,过线399人。
五、科教启智强素养 创新赋能奏强音
3月24日,市科协组织在湖北汽车工业学院召开了2024年“楚才计划”师生见面会。全市共有10名学生入选参会,其中十堰一中有7名学生入选参会,全市第一。“楚才计划”采用“双校共学、双师共培”的形式,由武汉大学、华中科技大学著名教授作为导师,中学科技教师或学科教师作为科技辅导员,指导中学生参加学术研讨和科研实践等活动。何乐老师带领的高二学生团队的创新项目“基于3D打印和物联网技术——智慧寝室之智能鞋盒”,凭借其独特的设计和实用的功能,赢得了在场观众和评委的热烈掌声。罗沛霖、丁豪杰、钱彬斌三位同学在比赛中展现出了极强的创新思维和动手能力,令人印象深刻。这次参赛经历必将成为他们成长道路上的宝贵财富,激励他们更加勇敢地追求科学梦想。
六、文化润校添活力 内涵强校开新风
2024年,我校从物质文化、制度文化、精神文化建设三个维度入手,持续丰富校园文化内涵,充分发挥文化育人的导向作用,让文化外化于形、固化于制、内化于心,为学校高质量发展提供有力支撑。秋实楼食堂改造、学校南操场更新,一中标志性景观校徽雕塑位移、学校足球场翻新改造;习善楼、习真楼卫生间改造,芳华楼、菁华楼热水管道改造、新的校园文化规划,校园景观更加精致和谐,校园文化更具品位内涵,一系列物质文化提升工程为师生营造了温馨舒适的学习、工作和生活环境;不断优化管理模式,推进管理能力和管理体系改革,建立完善各类规章制度近10项,打造了具有一中特色的制度文化;重视校园精神塑造、师生价值追寻与人生目标确立,于细微处注入灵魂气质,提振师生精神风貌,实现了精神文化的内化与传承,教师节特别表彰“光荣从教三十年”教师,学校开展“一中好教师的模样”学生演讲活动,举办荣休仪式,班级开展班级特色文化建设。此外,学校进一步加强媒体矩阵建设,加大传播力度,向社会展现一中真风貌、新气象,传递一中好声音,讲述一中好故事,引发社会各界人士的广泛关注和赞誉。2024年宣传稿件255篇,省级以上媒体24篇、市级媒体稿件数量57篇,十堰教育电视台、教育局报道63篇件。
七、师道精研倾热血 德艺双馨铸师魂
7月29日,我校吴中鹏老师的科技辅导员创新作品《创新SPR-FGS系统改进高中化学氢氧燃料电池实验教学》在第38届全国青少年科技创新大赛中荣获全国一等奖,成为湖北省唯一获一等奖的教师作品。同时,该作品还获得了《中国科技教育》杂志的专项奖,全国仅10名。另外,吴中鹏在第十届全国中小学实验教学说课大赛表现优异,荣获“2024年度全国中小学实验教学能手”称号。我校始终秉持“发展是教师最大的渴求”基本方针,积极拓展教师发展渠道,积极组织智学联盟优质课竞赛、教联体“同课异构”教学比赛、微课竞赛等赛课活动以及常态化开展公开课、高考真题研究、“一课一研”、名师工作室建设等教学教研活动,促进教师专业成长,筑牢教育之基。学校坚持人才强校战略,通过名师工程、骨干教师工程、青蓝工程建设,激发教师潜能,有效推动学校教师梯队建设。2024年,在市级以上教学比赛中,学校教师共计54人次获奖,其中13人获得省级奖励,2人获部级奖励。科研成果也极为丰富,全年教师发表省级以上科研论文200多篇,市级课题6项结题,省级课题2项结题,新立项省级重点课题1项,市级课题7项。10人次受市级以上表彰。
八、规范管理提质效 开放交流聚众志
锚定目标、精益管理。明确方向,准确定位。围绕目标,细化管理举措。学校基本形成系统规划——狠抓落实——总结反思——整改提质——灵活调整——长效推动的管理思路。
学校先后荣获“平安建设优胜单位”“空军招飞优质生源中学”“军训工作先进单位”“共青团工作先进单位”“科技创新活动优秀组织单位”“实验教学优秀组织单位”。
北京市第二中学党委书记、校长薛丽霞,北京师范大学第二附属中学校长王华一行来到我校实地走访调研传经送宝。四川攀枝花七中党委副书记、校长李刚一行12人到我校进行为期两天的交流学习。市教科院高中室各学科教研专家深入十堰一中开展教学视导调研。学校组织教师外出到衡水中学、襄阳四中、华师一附中、湖南师大附中等名校学习交流,拓展视野更新观念,全年累计派出500余名教师外出学习,开展定期交流4次。湖北医药学院与十堰一中合作建设应用心理学硕士研究生实践基地。
九、心系母校念师恩 助力学子拓视野
2024年8月,十堰一中“陈刚奖学金”资助10名学子香港研学,受助研学团参观了香港科技大学、香港中文大学、香港大学、香港城市大学,近距离感受了世界百强名校严谨的治学氛围、包容开放的教育生态和优美安静的学习环境。在陈刚校友的精心安排下,同学们还参观了香港维多利亚港、香港赛马会,登上太平山顶游览。陈刚等3位学长给10名优秀学生进行了学习和职业发展经验的分享,学长们分享了自己学习方法,如何在高中有效提高自己的学习效率。
2024年12月,十堰一中举办的2025年“青春励新程,校园熠华章”元旦晚会,举行了2024年陈刚奖学金颁奖仪式。陈刚送来祝福,他激励学弟学妹们奋发图强、努力学习,志存高远、开拓视野,胸怀天下、走出国门,学成归来、回报母校。这份来自学长的关爱与鼓励,如同一束温暖而明亮的光,照亮了同学们前行的道路,让大家感受到了浓浓的校友情谊与榜样力量。
十、安全护航保平安 家校共育蕴和谐
绷紧“安全弦”。学校全年召开安全工作专题会议15次,强化工作部署,明确工作要求,牢固树立安全底线思维,时刻紧绷安全之弦,始终保持“时时放心不下”的责任感;
严把“安全关”。学校全年开展安全隐患排查24次,整改安全隐患17处,加强安全排查,落细落实安全措施。
筑牢“安全墙”。学校把消防安全、心理健康、法治教育、逃生演练等放在极其重要的地位,时时讲安全、处处讲安全,开展系列安全教育28次,坚定筑牢安全墙。
织密“安全网”。学校积极开展“教师放万家 家长进校园”活动,增进交流,及时化解家校矛盾。成立食品安全暨膳食经费管理家长委员会并举行开放日活动,社区民警进校园开展安全宣讲,定期召开班级安全员会议。多措并举,织密校园“安全网”。
在“教师访万家 家长进校园”活动中,300多位家长深入课堂,完整的体验孩子们一天的学习和生活,重温中学时光,了解孩子在校一天的细节,了解班级的日常:晨读,书声琅琅;唱歌,歌声嘹亮;课堂,智慧碰撞;跑操,激情飞扬;三餐,健康营养;晚休,自理自强。同时,向家长呈现了心理健康教育成果以及课本剧表演和拔河比赛活动,组织家校座谈会、校史馆参观。家校共育,一同见证,孩子的教育和未来。
风雨多经志弥坚
关山初度路犹长
律回春渐
祥辉盈满一中校园
新岁启封
教育新程璀璨铺展
站在过去与未来的交点上
@一中人,2025
让我们扬帆
再启程!